{"id":1349,"date":"2018-11-12T07:07:13","date_gmt":"2018-11-12T07:07:13","guid":{"rendered":"http:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/?p=1349"},"modified":"2018-11-12T07:07:13","modified_gmt":"2018-11-12T07:07:13","slug":"seminari-muet-llenguatge-escenic-i-analisi-descenificacions-amb-jordi-fondevila","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/seminari-muet-llenguatge-escenic-i-analisi-descenificacions-amb-jordi-fondevila\/","title":{"rendered":"Seminari MUET: &quot;Llenguatge esc\u00e8nic i an\u00e0lisi d&#039;escenificacions&quot;, amb Jordi Fondevila"},"content":{"rendered":"<h2>Seminari<br \/>\nPrograma d&#8217;activitats complement\u00e0ries del M\u00e0ster Universitari en Estudis Teatrals 2018-2019<\/h2>\n<h4>Jordi Fondevila<i><br \/>\nLlenguatge esc\u00e8nic i an\u00e0lisi d&#8217;escenificacions<\/i><\/h4>\n<p><span style=\"font-size: 13pt\">Escenificar no \u00e9s un acte abstracte que es construeix o es llegeix nom\u00e9s a partir d\u2019intu\u00efcions i impulsos. Tamb\u00e9 \u00e9s un sistema conformat per lleis i eines concretes, el coneixement de les quals permet controlar, activar i fer fluir l\u2019acte comunicatiu i la seva incid\u00e8ncia en el receptor (el p\u00fablic). Com en una llengua parlada, la finalitat de la qual \u00e9s expressar i comunicar, l\u2019art esc\u00e8nic tamb\u00e9 esdev\u00e9 una llengua amb les seves pr\u00f2pies lleis, canals i codis amb els quals llegir i construir discurs; en aquest cas, discurs esc\u00e8nic. Sobrevolarem, doncs, els conceptes i les eines fonamentals que permeten no nom\u00e9s llegir una escenificaci\u00f3, sin\u00f3 tamb\u00e9 construir-la.<\/span><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span lang=\"CA\" style=\"font-size: 13pt\">En aquest seminari farem un rep\u00e0s dels diferents llenguatges esc\u00e8nics i les caracter\u00edstiques de cadascun en la seva forma pura, com tamb\u00e9 de les diferents disciplines que se\u2019n poden derivar en cada cas. A m\u00e9s, explorarem les formes h\u00edbrides en les quals la fusi\u00f3 de llenguatges esc\u00e8nics i disciplines conforma una amalgama rica i diversa de possibilitats esc\u00e8niques. Ens endinsarem en les definicions de conceptes clau (gram\u00e0tica, sintaxi, signes, convenci\u00f3 emissor-receptor, etc.), amb l\u2019objectiu final d\u2019aportar un m\u00ednim de punts d\u2019ancoratge per poder analitzar amb coneixement de causa una pe\u00e7a esc\u00e8nica en viu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Divendres, 16 de novembre de 2018, a les 16.00 h.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Institut del Teatre de Barcelona (aula S3.1)<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seminari Programa d&#8217;activitats complement\u00e0ries del M\u00e0ster Universitari en Estudis Teatrals 2018-2019 Jordi Fondevila Llenguatge esc\u00e8nic i an\u00e0lisi d&#8217;escenificacions Escenificar no \u00e9s un acte abstracte que es construeix o es llegeix nom\u00e9s a partir d\u2019intu\u00efcions i impulsos. Tamb\u00e9 \u00e9s un sistema conformat per lleis i eines concretes, el coneixement de les quals permet controlar, activar i [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1350,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3,7],"tags":[],"class_list":["post-1349","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activitats","category-noticies","et-has-post-format-content","et_post_format-et-post-format-standard"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1349","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1349"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1349\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1350"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1349"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1349"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/masters.filescat.uab.cat\/muet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1349"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}